婴儿过山车

我的工作可能会更糟。我的意思是,我每天花几个小时唱歌,玩偶和对抽认卡进行分类。什么时候’都说完了,我’ve had fun and got pummeled with hugs, snotty kisses, and usually end up with plasticine somewhere 上 my clothes. The best piece of advice when starting all this 原为 from Almudena: Throw out your high heels.

昨天,经过一天的成功教学“Enadina在哪里?她在这里!” and singing with Ralphie Rabbit, I 原为 finally invited to have lunch with the other infantil teachers. Most are 32 and under, the youngest being Ana and then me. I took it as a big compliment that half the department asked if I’d来了。紧接着,当所有的父母带着哭泣的孩子们来听我们讲课程的时候,我们马上就去了洛斯帕皮斯(díade los Papis),并确实制定了法律。当玛丽亚,学校’的董事向我介绍,说我们彼此之间的结界是相互的。 ew仍在工作。
我不得不说,在工作中崭露头角并不容易。当您完全不知道自己要做什么时,情况会更糟’re doing and it shows. Add that to the fact the girl who had your job before 原为 amazing at what she did. Everyone from the parents to their 孩子们 to the Oxford University Press rep has been calling me Lisa, and when corrected, asks why she is no longer at the school. Bearing, Cat. It will all be ok.
但是今天,我三岁的孩子表现最好。一个孩子把泥土扔进另一个’在4年的时间里(脏东西从他的口袋里出来),另一个人哭了,因为我把他拉到桌子上之后把他送到另一个班级,而且5岁的孩子无法驯服。即使有另一个老师进来大喊,他们也无法’t跟随一个方向。他们都必须一直撒尿!第二个人要求去,他们都去了,他们一次都跑进了小卫生间。

学龄前儿童。

Algo se muere en el Almaaa

3ºB来自1ºbilingual的Sara和Ana,他们把他们做成了蛋糕

4ºA

Every beginning has an end. The end of a relationship, the end of the road, the end of time. And my time 原为 finally up at Heliche this week. To imagine the 1200+ hours spent 教学, laughing, trying to keep the 孩子们 from acting like zoo animals, drinking coffee (or anise!) in the teacher’的休息室,计划和更正全都累积成一大堆快乐的回忆和非常令人满意的体验。
有时候,我让奥利瓦雷斯(Olivares)被打败,筋疲力尽,感觉就像我一样’我什么都没做。但是过去的两个星期向我证明了我们要努力取得成果需要走多远,以及最终这些东西得到多少回报。
我对拥抱,礼物和眼泪的倾泻感到不知所措’在过去的两个星期里。它’很奇怪,倒数日子,坚持一点时间’已经提供了。当事情逐渐消退时,我通常会感到仓促,并有这种可怕的焦虑感。这次,我’我感到镇定并准备好了。我知道’Junta让我松懈是件好事–我需要继续前进。值得庆幸的是,我的同事和学生为我提供了最后两个星期的美好时光,告别并祝我一切顺利。
青霉:
Tuesday and Wednesday were normal days, minus the extra squeezes and the constant questions about why I 原为 leaving. It 原为 a weird feeling to start realizing that this 原为, in fact, the end. Nieves ignored me, not because of anger, but I think we’借助此程序,我们可以一起做很多事情。一路上有些人为我们提供了巨大的推动力,增加了他们的个性化,并帮助我们使这一切成功。但是,因为我是从第一批双语孩子开始的,所以我觉得他们是我的。
Thursday 原为 a tougher day. I said goodbye to my bachillerato 孩子们 , many of whom have been my students for a few years, but I never really felt too close to them. Emilio and I spent our conversation hour talking about Zapatero’s “ 替扎唑 ”或通过剥夺教师已经赚到的小钱来削减国家预算。然后,我参加了3A小组。它’是小班,但他们给我带来了点心和一张大卡片,感谢他们给我每个人最甜蜜的小笔记。我对Isidoro有点iff之以鼻,他写道:感谢您从未让我在上课时感到feel愧。我们吃了巧克力蛋糕,塞拉芬(Serafin)拿了我的相机拍照,然后我发了由衷的告别。一世’ve realized that the people at my school have really made my experience what it 原为, and I relayed this to them. Next came applause, a big group hug and kisses from each.
我花了星期五完成了许多小项目:在我的第二年双语班上给每个孩子以及我来自英语系和EquipoBilingüe的所有同事写了一张个人卡片,整理了一段幻灯片,记录了过去几年的历史,并购买了糖果和好东西。我充分准备知道眼泪是不可避免的,并且是整个过程的一部分,因此我本周准备好应对这一周。
星期二转转,我的双语一年级孩子给我烤了一个饼干蛋糕,并给了我很多漂亮的礼物:珠宝,风扇,书包和衣服。我给他们看了我的杂耍,这很容易让我们安静了几分钟’d整年了!然后我去了尼维斯’上课再和她在一起一个小时。我们玩了一个游戏,然后我向所有孩子们赠送了他们的个性化字母和一些糖果,Nieves开始哭泣。我不得不问她把桌子转过来。在音乐方面,就像孩子们一样,我展示了自己喜欢的歌曲,但我选择了戴夫·马修斯乐队’s “The Best of 什么’s Around.”在我们仔细阅读了这首歌,澄清了词汇并谈论了这首歌的含义之后,在投影机上播放时,我几乎无法忍受自己。
歌词说“原来不是在哪里,而是你 ’真的很重要”我向他们传达了他们的重要性’我在海利切(Heliche)遇到了三个游击队。我的孩子很小,而且给人留下深刻的印象,而且我看着许多人在努力寻找适合自己的地方而苦苦挣扎。我用西班牙语做了所有这些事情,以为用英语做太重要了,以至于失去了一半的含义。作为自己的人,埃米利奥(Emilio)对此情有独钟:我不仅可以像我那样离开班级养猫一年,而且我们再也无法期望会有一个对她的学生有如此大的热情和热情的人。眼泪开始。我坐进Toñi的汽车,无话可说,被礼物包裹着。
Wednesday 原为 a long day. Music class 原为 normal after the previous day, my conversation hour with Fernando reflective. My 4ºESO students threw me another party. I´ve had most of them for three years, so leaving them 原为 especially hard. They gave me a cute bag and new earrings and sang Sevillanas de adiós to me. I cried my way through the whole class, especially when Maribel clung to me saying she hates English when I don´t come to class (and English is four days a week!). Technology 原为 a normal class, with neither Fernando or I recognizing the fact that we would soon be separated.

Felisabel drove me home, as usual, and she told me she had been thinking of me the night before. How so, I asked? She went with a few friends for tapas in Plaza de Gavidia, and sat near a group of two american girls and several Spanish guys. One 原为 lively and laughing, well-dressed, and continually ordering beers and chowing down 上 tapas, while the other sat silent and sulking. She grabbed her friend’的肩膀说“那就是我一直在告诉你的那个。 埃萨米猫。那是我的猫。”

我的最后一天星期四与我预期的一样。我带着尼维斯不高兴的样子来到学校,并帮助她完成了一些任务。她把礼物塞进我的钱包,把漂亮的围巾塞进紫色和绿色的花朵,坦率地说:“我不是说再见,所以不要’t talk to me today!”我试图向学校的校长说再见,但被拒之门外,所以我去找了梅赛德斯,梅赛德斯在休假时开着小提琴,当我问时为我煮咖啡,甚至走到那把咖啡带到那里。我老师的休息室。她感谢我为她做的巧克力蛋糕,并祝我夏天愉快。我认为她没有意识到这是我最后的最后一天,直到我宣布,我张开双臂拥抱着长长的泪水。“不会有像你这样的人,” she said.
我部门的同事给了我一个可爱的手镯,上面有相配的耳环,所有人都流下了眼泪,祝福和大集团的拥抱。我感觉自己就像在参加婚礼的接待台:一个接一个,越来越多的同事来给我无休止的称赞。–甚至我不知道名字的人!卢西亚(Lucía)说最好的话是她在前一周的最后一次开车送我去学校:“没有人见过你在这里适应并融入自己。但现在you're我们中的一个,并that's为什么we're悲伤地看到你去。”无论如何,我都知道(并且知道)我离开学校后会给学校留下深刻的印象,他是一个全心投入工作并与所有人保持良好关系的人。
我上课的最后一个小时将永远记住。 Felisbael实际上不得不将我拖出办公室,在那儿我正在为Luis的课进行复印,告诉我没有时间。几分钟后,当我到达教室时,听到嗡嗡声和嘘声,灯光熄灭,找不到学生。但是,打开门后,我的气球上印有“We 爱 you!”扔给我。我在流泪,费利莎贝尔在流泪,梅赛德斯又在流泪。孩子们在最后一刻把所有东西都放在一起,涵盖了每个细节–包括纸巾!他们在黑板上给我写了留言,带来了蛋糕和糖果,给我买了礼物,并给了我几张证书。每个人都花时间告诉我他们在一起会错过什么。我不知所措,无论是手势还是所有将相机贴在我脸上的小孩都在不知所措。
The party began, 孩子们 chowing down, me trembling as I cut the cake. Maria made me a CD with, what else, Sevillanas, so we cleared a space 上 the floor and began to 舞蹈 . They sang Sevillanas de Adiós and I bit my lip, thinking of how far they´ve come in just two years. I took it all in, hoping the class period would stretch a bit longer, and I 原为 able to get out of dancing using the “我摔倒了,摔了一下膝盖,医生说不”借口直到最后。
钟声响起时,我们有一个很大的拥抱,我给了每个拥抱和两个吻。在途中,一些女孩开始唱歌,“Algo Se Muere en el Alma(Cuando un Amigo Se Va)。 是的,当有人离开,离开时,发生变化时,不管里面多么细小的东西都会死在你体内。但是,就像在大学里一样,我也有期待。也许他们应该重命名它,“在阿尔玛(Cuandoestávacia tu Cartera)的Algo se muere?”

…y seacabó:与IES Heliche道别

如果我在西班牙学到了什么,’直到不相信任何东西’签名,盖章并交付。或者,在安达卢西亚自治区’情况下,请签名,盖章并手工交付。但是,即使没有那张纸可以给我找工作,我也知道机会远不及找到西班牙素食主义者。一世’我失业是在月底。

我一直都期望如此,而我’我已经准备好了一些新的东西。真。我是认真的。但它’艰难地走进我的学校,安排日子,清理无休止的论文和教学计划,因为知道我的日子已经过去了。没有“Hola,Bicho Medio Gato Saborilla”早上的问候,不再有我的 Tostada 当我在街上的酒吧吃饭时,准备好并等待。

I’我一直在一点一点地告诉我的同事和同学,以免让自己不知所措或哭泣,或两者兼而有之。最期望我回来,而我’我有很多同情的表情,这使我想起,即使我感到心烦意乱和一文不值,’m appreciated.

同时,我’一直精疲力尽 特莱米特 可能会留在这里。我确实一直正面撞墙,但是我’继续前进,直到我得到一些东西。 43个简历和计数…desearme suerte!

职业方向?安达!

这周,我教我的孩子们说:羊肉排,FML和胡说八道。

也许吧’是时候重新考虑我的职业选择了…

学科,西班牙风格

去年,南希·贝尔斯基(Nancy Bielski)来拜访我。自从她’我在学校当英语老师时,我带她走了一天,以便她可以看到西班牙学校的样子。她的反应是这样的:“OH. MY. GODDDD.” Followed 通过 , “我一生中从未见过如此卑鄙的孩子。”

虽然我不会’就像在西班牙村庄里的教学比在芝加哥市中心的教学一样,我们当然也遇到一些学科问题。孩子们在走廊上互相殴打,破坏了我们的新计算机,并向老师致敬。一世’我不得不大喊大叫几次,并且经常在一天四个小时之后被塞进来。老师们指责宽松的教育体系和西班牙孩子受到的尊敬。“好吧,如果我的儿子/女儿没有’不想学习,我赢了’t force them” and “好吧,如果我的儿子/女儿没有’不想学习,你应该成为一个更好的老师”和老师分发的一样普遍 当事人 ,就像缺点一样。一世’我在过去的12个月中只给了两个’我曾在IES Heliche任教。实际上,学生参加聚会只是因为不参加家庭作业!他们中的大多数人在一个学期中累累了几次,如果老师不得不一次或两次打电话回家,他们可能会不太在意。对我来说’s totally unuseful.

我隔周三’d。我想跳下奥利瓦雷斯(Olivales)最高的建筑物(可能是2层,除非您算上教堂),因为我不仅要上5个小时的课,而且还要有1D课。由于某种原因,该课总是被诅咒。老师们年复一年地告诉我,一维学生的行为问题最严重,参与最多,就像领导学校的食物运动或其他事情一样。当我上课迟了一点(实际上是因为老师必须及时去那里,以防止孩子们把课桌丢到窗外或其他东西上),老师大叫着大家坐下来,要求知道发生了什么到黑板上的橡皮擦。显然,没有一个孩子会喜欢的,我试图让他们表现出来并专注于语言村的尝试是徒劳的。老师,一个很镇定的女人,终于去了院长那里寻求帮助。费尔南多(Fernando)身材高大且不安,负责学校的所有学科。他’我认为这对他的工作非常有利,因为他’s scary.

我尽力至少纠正了我们的工作表’上个星期,费尔南多来了。整个房间都安静了,我想有些孩子会希望从脸上的表情爬到桌子下面。 “It’有人提醒我,有人在黑板上吐口香糖(哎呀,错过了那个!),另一个人把橡皮擦藏了起来。谁愿意承认呢?”显然没有人。他第二次问。第三,并补充说,现在的犯罪已从恶劣但可以原谅的情况变为恶劣而又不可原谅的情况。最后,他要求孩子们拿出一张纸,写下犯下行为的学生的名字。数完他们之后,他宣布了两个孩子的名字–巨大的麻烦制造者和智慧资产。他再打扰我两次,叫出另外两名学生,然后再给学生更多的参与并威胁要开除他。全班同学都很安静,甚至没有一个人问他们要受到什么样的惩罚’d be getting.

That lasted a whole two minutes until I 原为 back to, “CAAAAALLLLLAAAARRRROOOOSSSS!”

小胜利

当你’如果是TEFL老师,或者就我而言只是语言助手,您就会发现小事情使您的工作真正值得。在奥利瓦雷斯(Olivales)这样的地方,由于孩子们不喜欢’喜欢学校或看到它的重要性,这尤其是事实。
昨天,我有两节4ESO课要教。这两节课都在处理过去简单的不规则行为。我很兴奋(欺骗)找到一首很棒的歌曲,里面有很多过去简单的不规则音像“found” and “woke” and “was”使用。这首歌是我的最爱,珍珠果酱’s “Last Kiss” as it reminds me of my first boyfriend, Nick Pohl. I downloaded the song, put it 上 to a blank CD, copied the lyrics into Word, blanked out the irregular past simple verbs and came up with some warm up activities. I 原为 ready to face 上 e of the tougher groups –青年团体不’表现不佳,年龄较大的人群不’不参加,而4ESO不参加’不要表现或参与。
活动是这样的:在课堂上,我问学生是否喜欢美国音乐。他们都尖叫“YES! YES TEACHER!”我认为是这样,因为40个原则上的大多数音乐都是美国流行音乐。然后我问他们喜欢哪些美国歌手或乐队。大多数人提出蕾哈娜(Rihanna),碧昂斯(Beyonce)和贾斯汀(Justin Timberlake)。“Good,” I said, “all good examples.”我在黑板上写下了乐队的名字,问是否有人认识他们。他们没有’t,所以我告诉他们他们是1990年代一个非常著名的乐队,然后播放了这首歌。在完形填空的活动中,学生要听完这首歌以适应它,然后第二次和第三次听,并尝试为相应的空白想出单词。例如,“当我_____(醒来)时,大雨倾盆。”然后,我给了学生一些时间来检查他们的书本或向同学寻求帮助,然后我们一起检查这首歌,并确定哪些动词不规则以及为什么。我还剩下一些时间,作为一名超级准备的老师,我问他们阅读理解问题。但是简单到“这个女孩怎么了?”太多了。我需要将问题分解为“这首歌有多少人?” and “Where are they?”让学生开始了解车祸。由于这组4ESOC更加先进,因此我们甚至要讨论行驶安全性,因为它们大约为16或17。
在4ESOB中,我们没有’没那么远。一世’ve 发现 that if things are a bit off from a rule or exception, there are a million questions. Most of the time, I don’没有答案。当我问女孩发生了什么事时,我花了5分钟时间来回答“She died.”我得到了一切“Ella le dio Luz an un bebe”(她生了)“他在另一辆车上杀了那个人”在Silvia介入之前。当学生们理解时,我几乎感到高兴。
当我每两周只有一个小时与学生在一起时,’很难衡量他们的进度。但是我的工作是’t培养流利的小学生– it’仅仅是为了帮助教师建立课程和练习英语。一世’我很幸运能在教室里有7个小时与学生一起工作。我喜欢他们问我何时’我来找我,说一个简单的句子,然后咯咯笑。它’很有趣从某些方面来说,我希望我能每天旅行并找到零工,每天结识新朋友(这就是为什么独自旅行是如此有趣的原因)。我在塞维利亚’我有合同,我’您必须开始生活,并担心在每分钟53美分的通话费中赚房租和与朋友保持联系。但是我喜欢稳定,也喜欢被建立。实际上,我曾在一个学生参与小组“ We Love 西班牙”实习,我的宠物项目将与志愿者组织进行交谈,并为学生提供机会,让他们参与其中’在这里(可以说,我的东西到底是什么?)。我认为这也将使我有机会结识新朋友,即使他们’像乔斯特一样只在这里呆了一会儿。
对于十二月 普恩特 , 一世’m off to Brussels, 比利时 for a weekend because I 发现 4 tickets, roundtrip, for 106 euro TOTAL. For four of us. I 爱 Ryan Air. Maybe 上 e day I’因为这个世界太大了,只看到一部分,所以他将有足够的钱购买每家航空公司并向所有人提供前往任何目的地的廉价机票。现在,我’我很好地徘徊。
现在,我给大家(尤其是马特·凯恩)留下一张戈尔韦的天鹅的照片,它像智能车一样大。联合国阿布拉佐
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